Iniciativa

Marco del Programa

El  Departamento de Educación del Gobierno Vasco y el centro de investigación BERC (Basque Excellence Research Centre) Basque Centre for Climate Change, BC3, organizan de forma conjunta la iniciativa Training Caravan (Investigadores en el aula), activa desde el año 2010.

Esta iniciativa (que cumple su 7 edición este año) se organiza en el marco del Programa de Ciencia Responsable e Innovación (RRI por sus siglas en inglés) de BC3.

La Ciencia Responsable e Innovación es un enfoque que anticipa y analiza las potenciales implicaciones y las expectativas  sociales referentes a la ciencia y la innovación con el objetivo de fomentar el diseño de ciencia e innovación inclusiva y sostenible.

El programa de Ciencia Responsable e Innovación, es una acción clave del objetivo “Ciencia para y con la Sociedad”, por ejemplo en el programa H2020 Europeo. BC3 tiene un firme compromiso con este objetivo en su transición hacia la ciencia Trans-disciplinar, que es uno de los ejes principales de su estrategia para abordar el complejo reto que el Cambio Climático supone.

De hecho la iniciativa Training Caravan, fue lanzada con el objetivo de promover la “Ciencia para y con la Sociedad” como una de las acciones clave  de los elementos temáticos de su programa de RRI, Science Education.

Objetivo del Programa

Con el objetivo de optimizar la alineación entre el proceso de investigación de BC3 y sus resultados con los valores, necesidades y expectativas de las sociedad, y en particular el de los alumnos de bachillerato, BC3 lanzó en el año 2010 la iniciativa Training Caravan (Investigadores en el aula), dirigido a alumnos (de edades comprendidas entre los 17-18 años) de la Comunidad Autónoma del País Vasco.

El objetivo de Training Caravan (Investigadores en el aula), que como decíamos está enmarcado en el área temática del programa RRI de BC3 “Science Education”, es ofrecer a los alumnos respuestas basadas en el rigor científico a cuestiones centrales sobre cambio climático. Poniendo a su disposición la mejor comprensión científica actual y, al mismo tiempo, haciendo que la carrera investigadora resulte de interés para los alumnos.

Una selección de investigadores de BC3 presentan en las aulas la ciencia del cambio climático y explican el itinerario de la carrera investigadora.

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